دوشنبه حدود ساعت 21 ، یکی از دوستان 3 پیامک ارسال نمودند که مربوط به صفحه 63 کتاب شیمی پیش دانشگاهی بود و قرار بود این مطلب را روز بعد ( سه شنبه 3 / 11 / 91 ) تدریس نمایم ، به علت جالب بودن متن پیامک ها ، در هنگام تدریس متن پیامک ها را برای دانش آموزان خواندم ، اما پیامک ها به ترتیب :
با توجه به تغییرات کتاب شیمی ۲ ، اصلاحات زیر از طرف گروه شیمی دفتر تالیف و برنامه ریزی کتب درسی روی سایت این گروه قرار گرفته که خدمتتان تقدیم می شود:
در صفحه 33: داده های جدول در دمای نزدیک به دمای اتاق است.
در صفحه 38 :لانتانیدها خانه های 57 - 70 و آکتنیدها خانه های 89-102 جدول را دربر می گیرند.
در جدول تناوبی کتاب شیمی سال دوم متوسطه چاپ سال 1391 تغییراتی ایجاد شده است که باعث ایجاد ابهام و سوال برای دانش آموزان سال های سوم و پیش دانشگاهی ( چهارم ) شده است قبل از بررسی این تغییرات به اطلاع داوطلبان کنکور سال 92 و 93 می رسانم که برای این دانش آموزان جدول قدیمی ( چاپ سال 89 و 90 ) ملاک خواهد بود .
اما تغییرات اعمال شده :
ادامه مطلب ...نظر به درخواست خوانندگان، رتبه آزمون سراسری ، رشته و دانشگاه قبولی دانش آموزان خوارزمی درگهان در سال 1391 به شرح زیر اعلام می گردد ( با توجه به اینکه شاید بعضی از این دوستان از نتیجه خود راضی نباشند اسامی افراد ذکر نشده است ) ، افرادی که تحصیل در دانشگاه آزاد یا غیر انتفاعی یا پیام نور را انتخاب نموده اند رشته قبولی دانشگاه دولتی آنان نوشته نشده است
رتبه در سهمیه | رشته و دانشگاه |
898 | مهندسی پلیمر تهران |
989 | مهندسی نفت سبزوار |
3053 | مهندسی برق زاهدان |
3600 | متالوژی یاسوج |
6016 | مهندسی کشتی سازی |
7135 | علوم تربیتی تربیت معلم بندرعباس |
10823 | علوم تربیتی تربیت معلم بندرعباس |
11318 | مهندسی عمران |
16788 | ریاضی کاربردی جیرفت |
19652 | تربیت معلم بندرعباس |
20000 | آمار هرمزگان |
20025 | مهندسی کشاورزی هرمزگان |
3921 | شیمی کاربردی کرمان |
4197 | علوم آزمایشگاهی |
12800 | هوشبری بندرعباس |
21835 | حسابداری هرمزگان |
20891 | تربیت معلم بندرعباس |
34622 | تربیت معلم بندرعباس |
34673 | تربیت معلم بندرعباس |
36752 | تربیت معلم بندرعباس |
37621 | تربیت معلم بندرعباس |
31511 | تربیت معلم بندرعباس |
16044 | تکنسین اتاق عمل بندرعباس |
46000 | شیلات بندرعباس |
48838 | شیمی جیرفت |
علوم تربیتی تربیت معلم | |
علوم تربیتی تربیت معلم |
همانطور که قبلا اعلام شده بود نظرات همه بازدید کنندگان مورد بررسی قرار می گیرد و فقط نظراتی که حاوی توهین یا غیبت افراد دیگر باشد نمایش داده نمی شود در چند ماه گذشته چند نظر ارسال شده بود که از روش تدریس یا شیوه برخورد بعضی از دبیران ومسئولین دبیرستان خوارزمی انتقاد شده بود من این نظرات را بعنوان درد دل دانش آموزان در نظر گرفتم ( با این فکر که دانش آموز مرا بعنوان سنگ صبور انتخاب نموده است ) در مواردی هم احساس کردم که دانش آموزان انتظار دارند من بعنوان نماینده دبیران پیام دانش آموزان را به افراد مذکور برسانم در چند مورد این کار هم انجام شد اما چند نکته که دانش آموزان عزیز نباید فراموش کنند:
۱- مقایسه بین دبیران مختلف و مسئولین در سالهای مختلف زیاد صحیح نمی باشد زیرا شرایط هر فرد با فرد دیگر و هر سال با سال دیگر متفاوت است بعنوان مثال آیا شیوه برخورد و تدریس من در همه کلاس ها و در جلسات مختلف یک کلاس یکسان است ( البته پاسخ منفی است ) زیرا دانش آموزان متفاوت هستند نوع مطلب متفاوت است - پس انتظار نداشته باشید همه دبیران مثل هم باشند.
۲- نگاه مسئولین آموزش و پرورش به شیوه تدریش ونحوه ارائه مطالب و بطور خلاصه انتظارات آموزش و پرورش از آموزشگاه بر نحوه برخورد مسئولین موثر است.
۳- دیدگاه افراد با هم یکسان نیست
۴- طبق برنامه سازمان آموزش و پرورش به مرور باید دبیرستان خوارزمی از حالت شبانه روزی خارج شود ( به دانش آموزان سال اول در سال جدید خوابگاه تعلق نمی گیرد.
۵- ...
با همه این توضیحات قبول دارم که بعضی از همکاران در حد انتظار ظاهر نشدند ( اولین نفر خودم ) و بعضی از خواسته های دانش آموزان به جا بوده است اما به دلایل مختلف برآورده نشده است.
امیدوارم از تفسیر این مطالب و نسبت دادن به فرد مشخصی خودداری نمایید.
نتایج مرحله اول آزمون سراسری سال ۹۱ اعلام شد.
از نتایج دانش آموزان خوارزمی اطلاع دقیق و کاملی در اختیار ندارم ولی به نطر می رسد رتبه ۲ رقمی نداریم ( از ۳ رقمی شروع شده است ) - از دو نفر دانش آموزی که سال گذشته رتبه ۲ رقمی کسب کرده بودند تقدیر شده بود ( هر نفر مبلغ ده میلیون ریال جایزه نقدی ) در نتیجه انتظار می رفت که این موضوع انگیزه ی باشد که دانش آموزان امسال رتبه های بهتری کسب نمایند.
اگر اطلاع کامل و مستندی از نتایج دانش آموزان جزیره قشم در اختیار دارید بخصوص رتبه های برتر ...